Die Klausur dauert 5 Stunden
Länge der Arbeit: ca. 1000 Wörter
Erlaubtes Hilfsmittel: Wörterbuch bzw. Rechtschreibprüfungsprogramm
Den Kandidaten werden zwei voneinander unabhängige Aufgabenstellungen zur Wahl vorgelegt, die mehrere Arbeitsaufträge enthalten können. Alle Arbeitsaufträge zum gewählten Thema sind zu bearbeiten.
Nach Möglichkeit werden den Unterlagen Impulstexte beigelegt. Bei der Lösung der Aufgaben ist die genaue Fragestellung zu beachten.
Im Falle einer negativen Beurteilung der Arbeit ist eine schriftliche Wiederholung vorgesehen.
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Tel: 0732/245491 DW 14
Textsorten
- berichtende Textsorten: Bericht, Reportage (journalistische Aufbautechnik!)
- erörternde und argumentative Texte: Erörterung, Essay, Problemaufsatz (sinnvolle Gliederung und Argumentationstechniken: 3-Satz-, 5-Satz-Technik)
- Exzerpt, Kurzfassung, Inhaltsangabe
- kommentierende Texte: Kommentar, Statement, Stellungnahme, Leserbrief, offener Brief,
- appellative Texte: Rede, Leserbrief
- Verbalisieren und Interpretieren von Graphiken und Schaubildern
- Analyse und Interpretation von Gebrauchs- oder literarischen Texten.
Problemstellungen aus Wirtschaft, Gesellschaft, Politik, Umwelt, Kunst und Kultur unter Einbeziehung aktueller Themen und Ereignisse
- Erziehung - Grundsätze – Regeln – Werte
- Arbeit - Arbeitsmarkt – Arbeitsmodelle – Flexibilität – Mobilität – Fortbildung
- Frauen - Emanzipation – Rollenbilder – Klischees
- Bevölkerungsentwicklung und Familienplanung - Ursachen – Auswirkungen –Lösungsansätze
- Internet und neue Medien - Ausbildung, Beruf, Alltag – Internetsucht
- Begriff „Leistung“ - Schule, Beruf, Freizeit - Leistungsmotivation – Leistungsdruck
- Bildung und Schule - Bildungsstand – Erwachsenenbildung – Kosten – staatliche Verantwortung
- Religion - Glaubensfragen – gesellschaftliche und wirtschaftliche Aspekte – Esoterik
- Sucht - legale und illegale Formen – Abhängigkeit – Therapie
- Tourismus - Tourismusarten – Österreich als Tourismusland
- Körperkult - Wellness, Fitness, Diätwahn
- Angst - Terror – Krieg – Rezession – Arbeitsplatzangst – irrationale Ängste
- Verkehr - Österreich als Transitland – Verkehrarten und –mittel – EU-Erweiterung
- Behinderte – Arbeitsmarkt – Benachteiligung – Integration
- Ethik - Strafgesetze – Todesstrafe – Abtreibung – Sterbehilfe – Genmanipulation
- Medien - Massenmedien - Manipulation – Mediengesellschaft
- Gewalt - physische und psychische Gewalt - Gewalt in der Familie - Gewalt gegen Kinder - Gewalt in der Schule - Mobbing
- Literatur und Kultur
Da die Klausurarbeit auch Aufgabenstellungen zur Analyse und Interpretation literarischer Werke/Texte enthalten kann, wird ein Überblick über die Literaturepochen, die wichtigsten Verfasser, beispielhafte Werke sowie die Kenntnis der literarischen Gattungen vorausgesetzt.
Die folgende Aufstellung soll als Hinweis dienen und erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit:
Epik: Roman (Bildungsroman, Gesellschaftsroman, historischer Roman, Kriminalroman), Novelle, Kurzgeschichte, Erzählung, Märchen (Volksmärchen, Kunstmärchen), Fabel, Parabel, Gleichnis....
Dramatik: dramatische Formen (Tragödie, Komödie, Tragikomödie, Schauspiel ) und deren historische Entwicklung vom griechischen Drama bis zur Gegenwart bzw. Gattungen wie bürgerliches Trauerspiel, geschlossenes und offenes Drama, Wiener Volksstück im Biedermeier, modernes Volksstück.....Dramentheorien von Aristoteles, Brechts episches Theater, Dürrematts tragische Komödie, das absurde Theater des Existentialismus...Dramenbegriffe: Monolog, Dialog, Ständeklausel, die 3 Einheiten ...
Lyrik: Gedicht, Lied (Volkslied), BalladeGrundlagen der Metrik, Stilfiguren und Rhetorische FigurenErlebnislyrik, Gedankenlyrik, ....
eine Autoren- und Werkliste nach Epochen als Empfehlung:
| Mittelalter | Nibelungenlied, Parzival |
| Renaissance | Bedeutung von Luthers Bibelübersetzung für die deutsche Sprache |
| Aufklärung | Lessing: Nathan der WeiseEmilia Galotti (bürgerl. Trauerspiel) |
| Sturm und DrangGattungen: offenes Drama bürgerl. Trauerspiel | Goethe: Die Leiden des jungen WerthersSchiller: Die Räuber Kabale und Liebe J.M.R. Lenz: Die Soldaten |
| Klassik:Gattung: geschlossenes, klassisches Dr. | Schiller: Maria Stuart Die Jungfrau von OrleansGoethe: Faust |
| Romantik:Gattungen: Märchen, Novelle | Volksmärchen (Grimm, Hauff, Bechstein)Ludwig Tieck: Der blonde EckbertE.T.A. Hofmann: Das Frl. von Scuderi |
| Biedermeier:Gattung: Wiener Volksstück | Volksstücke von F. Raimund und J.N. Nestroy |
| Realismus:Gattungen: Roman, Novelle | Novellen von Th. Storm, Conrad F. Meyer, Gottfried Keller |
| Naturalismus:Gattung: Drama, Novelle | Dramen von Henrik Ibsen oderGerhart HauptmannGerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel |
| Impressionismus/Wiener ModerneGattungen: Drama, Novelle, innerer Monolog, Dinggedicht | Hofmannsthal: JedermannSchnitzler: Leutnant GustlGedichte von R.M.Rilke |
| ExpressionismusGattungen: Novelle, Gedicht | Kafka: Die VerwandlungGedichte expressionistischer Lyriker |
| 20. Jahrhundert:Gattungen: episches Theater/ Lehrstück, tragische Komödie, absurdes Theater, Roman, Parabel, modernes Volksstück,Kurzgeschichte | Dramen von Brecht, Dürrenmatt, Frisch, Beckett, Ionesco, Weiss, Borchertmodernes Volksstück: Horvath, Kroetz, Mitterer, Turrini...Brecht: Geschichten von Herrn K.Romane von P. Handke, Th. Bernhard, Siegfried Lenz. Heinrich Böll, Hermann Hesse....Kurzgeschichten von Borchert, Langgässer, Böll, |
| zeitgenössische Literatur: Gattungen: Drama, Roman, Erzählung | Werke nach freier Wahl |
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